Institución educativa

Madre Marcelina

El colegio Madre Marcelina está ubicado al nor-occidente del Municipio de Soledad Departamento del Atlántico, en la calle 30 N° 1- 245 vía aeropuerto Ernesto Cortizo, en predios del hogar Granja San José de la Congregación hermanitas de los Pobres de San Pedro Claver.

El objetivo principal de la institución educativa Madre Marcelina, es acompañar y orientar en los procesos colectivos e individuales de formación integral, fortaleciendo el crecimiento en la fe, a la luz de los principios Evangélicos, Eclesiales, y Carismales Marcelinistas, desarrollando el pensamiento crítico, analítico y reflexivo, que le permita 
transformarse y transformar la realidad para construir una sociedad democrática, pluri-cultural, solidaria y justa que posibilite el desarrollo humano sostenible que propende por la utilización adecuada del tiempo libre y propiciar en los estudiantes, educadores y padres de familia, una formación fundamentada en los valores y postulados Marcelinistas promoviendo el desarrollo de su personalidad, autonomía, el amor, el respeto, y el crecimiento en la fe, y a nivel pedagógico se basa en los postulados de María Montessori cuyas ideas estaban basadas en el respeto a los estudiantes y su impresionante capacidad de aprender.

                     

   

       

Nuestra comunidad educativa

Los estudiantes  de octavo grado A y B pertenecen a los estratos 1, 2 y 3 quienes viven de actividades laborales clasificadas en orden de prioridades así: empleados, asalariados, temporal, informal, e independiente; y según el orden de importancia y de acuerdo con la profesión y/o oficio que desempeñan los padres de familia o acudientes de los estudiantes. 

Estos tienen como fuentes de trabajo: sector salud y educación, ventas de comidas rápidas, talleres de mecánica, conductores, tiendas de alimentos o bebidas, mensajería, empleados públicos, zapaterías, vendedores, puestos de casa de mercado, vendedores ambulantes y amas de casa; es de tener en cuenta que la mayoría de padres de familia o acudientes devengan un salario mínimo, a diferencia de los que tienen su propio negocio.

                Nuestra educación
Estructuras y algunos accidentes verbales

                                 

               El uso de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC)  es de gran ayuda en las aulas, utilizándose como un recurso didáctico de aprendizaje.

Algunos  de los beneficios que  podemos destacar son:

·      Calidad del aprendizaje.

·      Motivación al utilizar los recursos TIC , permitiendo que se encuentren más predispuesto para el aprendizaje.

·      Favorece el aprendizaje cooperativo y colaborativo, el intercambio de ideas, la cooperación y la comunicación entre los alumnos.

·      Respeta el ritmo de aprendizaje, puesto que la existencia de diversos materiales posibilita la individualización de la enseñanza, permitiendo utilizar los materiales más adecuados con el estilo de aprendizaje personal.

·      Permiten un acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.

Herramientas educativas

Power point mapa conceptual

Explicación en el tablero

http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1158650827859_175301612_5299/Accidentes%20del%20verbo.cmap

Número y persona del verbo

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u13_act/frame_prim.swf.

http://www.e-vocacion.es/files/html/189618/recursos/U09/recursos/fl_detresentres/es_carcasa.html

Actividad para afianzar los conocimientos sobre número y persona  hasta la n| 1-18, 26, 27,29,30, 33-39.Tiempo 15 m

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/el_verbo/numero_persona/numero_persona.html

MAPA COMCEPTUAL

http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1L4MCPNKR-NMCC76-3F8B/FORMAS%20NO%20PERSONALES%20DEL%20VERBO.cmap?rid=1L4MCPNKR-NMCC76-3F8B&partName=htmljpeg

AHORA JUGUEMOS CON EL VERBO EN INFINITIVO.

https://www.google.com.co/search?tbm=isch&q=el+verbo+y+las+formas+no+personales&hl=es#facrc=_&imgdii=_&imgrc=1d4Rqmu0FXK7sM%3A%3B--7c7cgBzecj5M%3Bhttp%253A%252F%252Fluisamariaarias.files.wordpress.com%252F2011%252F07%252Fformas-no-personales-el-infinitivo.jpg%253Fw%253D500%2526h%253D263%3Bhttp%253A%252F%252Fluisamariaarias.wordpress.com%252Fcategory%252F0-2-lengua-espanola%252F6-gramatica%252F2-clases-de-palabras%252Fverbos%252F9-2-juegos-verbos%252F%3B500%3B264

Escuchemos    

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Clases%20de%20palabras/contenido/lc008_oa05_es/index.html

                                   Reflexión  

                       

 Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiando nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento.

En el área educativa, las TIC´s han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes.

La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino  que pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer su proceso de enseñanza aprendizaje.

Cibergrafía
https://www.google.com.co/search?q=monjas&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=MfxqUtGZJIHfkQe_vIHoAQ&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1440&bih=775#q=monjas+en+animados&tbm=isch

https://www.google.com.co/search?q=monjas&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=MfxqUtGZJIHfkQe_vIHoAQ&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1440&bih=775#q=monjas+en+MOVIMIENTO+GIF&tbm=isch

http://forajidos.jimdo.com/

            Presentado por:
             Bernarda Paredes              

             Luis  Carlos Bedoya

             Mary Luz Henao


       Universidad Católica del Norte
                        
                           2013